ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ
Рекомендации по использованию и интерпретации результатов
выполнения экзаменационных работ для проведения в 2015 году
основного государственного экзамена (ОГЭ)
ОГЭ проводится в соответствии с
Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации» в целях государственной итоговой аттестации
выпускников на основе централизованно разработанных экзаменационных
материалов по 14 учебным предметам. Результаты экзамена могут быть
использованы при приеме обучающихся в профильные классы средней
школы.
Разработанные специалистами ФИПИ шкалы перевода первичных
баллов в отметки по пятибалльной шкале для проведения ОГЭ носят
РЕКОМЕНДАТЕЛЬНЫЙ ХАРАКТЕР.
Шкала пересчета
первичного балла за выполнение экзаменационной работы в отметку по
пятибалльной шкале.
Физика.
2015 год.
Максимальное
количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение
всей экзаменационной работы, - 40.
-
0—8 баллов — отметка «2»
-
9—18 баллов — отметка
«3»
-
19—29 баллов — отметка
«4»
-
30—40 баллов — отметка
«5»
Результаты
экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные
классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы
может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 30
баллам.
2014 год.
Максимальное
количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение
всей экзаменационной работы, - 40.
-
0—8 баллов — отметка «2»
-
9—18 баллов — отметка
«3»
-
19—29 баллов — отметка
«4»
-
30—40 баллов — отметка
«5»
Результаты
экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные
классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы
может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 30
баллам.
2013 год.
Максимальное
количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение
всей экзаменационной работы, - 40.
-
0—8 баллов — отметка «2»
-
9—18 баллов — отметка
«3»
-
19—29 баллов — отметка
«4»
-
30—40 баллов — отметка
«5»
Результаты
экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные
классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы
может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 30
баллам.
2012 год.
Максимальное
количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение
всей экзаменационной работы, - 36 баллов.
-
0—8 баллов — отметка «2»
-
9—17 баллов — отметка
«3»
-
18—26 баллов — отметка
«4»
-
27—36 баллов — отметка
«5»
Результаты
экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные
классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы
может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 27
баллам.
2011 год.
-
0—8 баллов — отметка «2»
-
9—17 баллов — отметка
«3»
-
18—26 баллов — отметка
«4»
-
27—36 баллов — отметка
«5»
Предложенная
нижняя граница баллов для выставления отметки «3» является
ориентиром для территориальных предметных комиссий и может быть
снижена, но не ниже чем до 8 баллов.
Результаты
экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные
классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы
может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 27
баллам.
2010 год.
-
0—8 баллов — отметка «2»
-
9—17 баллов — отметка
«3»
-
18—26 баллов — отметка
«4»
-
27—36 баллов — отметка
«5»
2009 год.
-
0—8 баллов — отметка «2»
-
9—17 баллов — отметка
«3»
-
18—26 баллов — отметка
«4»
-
27—36 баллов — отметка
«5»
|