АВ

 

alleng.net

Educational resources of the Internet - Philosophy.

 Образовательные ресурсы Интернета - Философия.

        Главная страница (Содержание)

   

Общеобразовательные

 


Правообладателям

Философия.   Бучило Н.Ф., Чумаков А.Н.

2-е изд., перераб. и доп. - М.: ПЕР СЭ, 2001. — 447 с.  

Учебник охватывает широкий круг наиболее важных философских тем, предусмотренных государственными образовательными программами. Его основная цель - познакомить изучающих философию и широкий круг читателей с современной философской проблематикой, показать различные подходы к решению тех или иных вопросов этой дисциплины. Книга поможет на основе знания историко-философского материала выработать собственную философскую позицию, умение самостоятельно судить и разбираться в сложных жизненно важных вопросах.

Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, учителей и учащихся старших классов школ, гимназий, лицеев, колледжей, широкого круга читателей, интересующихся проблемами философии.

 

 

Формат: pdf / zip

Размер:  3,31 Мб

Скачать / Download файл     Скачать

 

 

 

                            Содержание

   Предисловие.............................................................................................. 3

   Глава 1. Философия: ее предмет и роль в обществе...................... 6

Философия в первом приближении ............................................. 6

Что такое философия?...................................................................... 8

Предфилософия................................................................................. 9

Основные этапы становления философии .................................. 9

Суть вопроса. — Предыстория. — Человек и его ми­ровоззрение

Первые исторические формы мировоззрения......................... 13

Мифология. — Религия. — Исторические формы религи­озных верований

Философия как форма мировоззрения....................................... 21

Появление философии. — Суть философского знания. — Предмет философии. — Структура философского знания.

—              Новые области философского знания. — Метафизика

Об «основном вопросе философии»......................................... 30

Материалисты и идеалисты. — О вреде чрезмерной схе­матизации. — О пользе сомнения в философии

Основные функции философии................................................... 35

Мировоззренческая. — Гносеологическая. — Методоло­гическая. — Интегративная. — Культурологическая. — Ак­сиологическая. — Этическая

Место и роль философии в обществе ....................................... 40

Философия и наука........................................................................... 41

Что есть наука? — Почему философия не наука? — Фило­софия — «мать» всех наук. — Наука обогащает филосо­фию. — От «старых» к новым философским тайнам. — На­ука как форма мировоззрения. — Этапы развития НТП.

—              Философия и наука в единстве и различии. — Общая
схема мировоззрения

Философия в современном мире................................................ 52

Глава 2. Онтология (Учение о бытии)............................................. 56

§ 1. Философия о сущем................................................................ 58

Понятие онтологии. — Категория «бытие». — Пробле­ма бытия в истории философии. — Синтез философ­ского и научного знаний

§2. Понятие бытия........................................................................... 65

Этимология понятия. — Диалектика бытия и небытия.

— Бытие как точка отсчета. — Разнообразие форм бытия

§ 3. Неживая природа...................................................................... 71

Происхождение и эволюция Вселенной. — История Земли. — Появление и эволюция человека. — «Вто­рая природа»

§4. Живая природа........................................................................... 74

Происхождение жизни. — О возможности жизни во Все­ленной. — Философский оптимизм в решении трудных задач. — Зависимость живого от неживого. — Характер­ные особенности живого. — Область распространения живого

§5. Бытие человека........................................................................... 79

Философия о душе. — Бытие индивидуальности. — Бес­сознательное. — Бытие индивидуального сознания. — Бы­тие общественного сознания

§6. Проблема субстанции в философии.................................... 86

Понятие субстанции. — Разновидности монизма. — Суб­станция как предельное основание. — Материя. — Уров­ни организации материи

§7. Движение и развитие................................................................ 92

Соотношение движения и покоя. —Типы движения.— Развитие. — Формы движения

§8. Пространство и время............................................ 96

Пространство и время в истории философии. — Различ­ные подходы к пониманию пространства и времени. —Те­ория относительности. — Многомерность пространства.

— Социальное пространство. — Социальное время

§9. Сознание.................................................................................... 103

Природа сознания. — Отождествление сознания и души.

— Развитие представлений о сознании. — Иррациона­
лизм. — Сознание как функция головного мозга. — Ма­
териалистическая концепция сознания. —Труд как усло­
вие появления сознания. — Язык и сознание. — Са­мосознание

§ 10. Многообразие и единство мира...................................... 116

Фундаментальные основы единства мира. — Аргумен­ты науки

Глава 3. Гносеология (Учение о познании)................................. 122

§ 1. Проблема объекта познания в философии.................... 123

Объяснение. — Описание. — Понимание. — Рефлексия

§ 2. Субъект познания.................................................................. 130

Чувственное познание. — Рациональное познание. — Личностное знание

§ 3. Способы постижения реальности .......................... .'.......... 142

Обыденное познание. — Миф. — Художественное позна­ние. — Религия. — Философия

§ 4. Наука. Формы и методы научного познания.................. 149

Основные формы теоретического знания. — Методы тео­ретического познания

§5. Знание и его формы................................................................ 165

§ 6. Ценности и познание. Возможно ли объективное
истинное знание?........................................................................... 170

Глава 4. Философия природы

(Взаимодействие природы и общества)......................................... 179

§ 1. Понятие природы.................................................................... 179

Широкий смысл. — Узкое значение. — Специфический контекст

§ 2. Взаимодействие природы и общества............................... 182

Предфилософский период. —Античная философия. — Средневековье и эпоха Возрождения. — Новое время и становление капитализма. — Реалии XX в. Эколо­гический кризис

§ 3. Географическая среда........................................................... 190

Параметры географической среды. — Общественное раз­витие и географическая среда. — Географические школы. — Концепции «естественных законов». — Географический детерминизм. — Социальный детерминизм. — Геополи­тика. — Современные формы географического детерми­низма

§ 4. Социальная экология............................................................. 201

История экологических катастроф. — Происхождение экологии. — Законы социальной экологии. — Философс­кий контекст экологической проблемы

§ 5. Ноосфера................................................................................ 207

Человечество как геологическая сила. — Становление новой реальности. — В.И.Вернадский о ноосфере. —Че­ловек и ноосфера. — Экологический императив

Глава 5. Философская антропология (Учение о человеке)...214

§ 1. Человек как философская проблема............................... 214

Истоки интереса к человеку. — Что есть человек? — О происхождении человека. — Что можно утверждать достоверно? — Специфика философского понимания человека

§ 2. Место человека в истории философии............................. 223

Человек в восточной философии. — Западная тра­диция

§ 3. Становление и "развитие философской

антропологии.................................................................................. 231

Происхождение термина. — Интеграция знаний о чело­веке. — Единая наука о человеке. — Сущность фило­софской антропологии

§4. Биосоциальная природа человека...................................... 237

Дуалистическая и монистическая концепции человека. — Биологизаторские концепции. — Социологизаторские концепции. — Сущность человека

§ 5. Смысл жизни и предназначение человека....................... 245

Наедине с самим собой. — Быть или не быть? — Этапы ухода из жизни. — Предназначение человека

Глава 6. Праксиология ....................................................................  251

Понятие деятельности. — Атрибуты деятельности. — О роли деятельности в формировании и развитии че­ловека. — Труд. — И фа. — Творчество: труд и игра — Регуляция деятельности человека

Глава 7. Социальная философия (Учение об обществе)........ 291

§ 1. Основные парадигмы социологической

мысли............................................................................................. 292

О. Конт. — Марксизм. — Г. Спенсер. — Э. Дюркгейм.

— М. Вебер. — П.А. Сорокин. — Теория факторов

§ 2. Понятие общества. Основные подсистемы

общества. Гипотезы возникновения общества...................... 299

Попытка научного описания происхождения обще­ства. — Общественное производство. — Экономичес­кая подсистема. — Собственность. — Духовное про-

изводство. — Духовная подсистема. — Отрасли духов­ного производства. Наука. — Информация и комму­никация. — Воспитание и образование. — Структура общественного сознания. — Общественная психоло­гия. — Идеология. — Состояния общественного со­знания. — Социальная подсистема. — Социальные общности и группы. — Этнические общности. — Со­словия и классы. — Институты. — Территориальные группы. — Политическая подсистема общества

§ 3. Проблема оснований общественной жизни.

Понятие цивилизации................................................ 324

Цивилизация.— Типы цивилизаций

§ 4. Культура, ее строение и социальные функции ... 335

Структура культуры. — Культурные универсалии. — Внут­реннее строение культуры. — Культурная деятельность. — Культурная предметность. — Культурная коммуникация. — Функции культуры

§ 5. Необходимость и свобода

в историческом процессе........................................ 354

Историческая необходимость. — Субъект истории. —

Свобода

Глава 8. Аксиология (Учение о ценностях).................... 365

§ 1. Понятие ценности............................................. 365

Мир значимостей и мир ценностей

§2. Ценности и оценка.............................................. 372

Предмет оценки. — Субъект оценивания. — Основание оценки

§3. Виды ценностей.................................................. 379

Предметные ценности. —Духовные ценности. — Лично­стные и групповые ценности. — Иерархия ценностей

Глава 9. Философия и глобальные проблемы

целостного мира (Философия глобалистики).................. 391

§ 1. Глобализация —новая тема философии............. 391

Появление глобальных проблем. — Ускорение обществен­ного развития. — Современныетенденции мировых про­цессов.—Осознание глобальных тенденций.—Технооп-тимисты. — Технопессимисты. — Римский клуб

§ 2. Роль философии в решении глобальных

проблем................................................................... 402

Взаимосвязь науки и философии. — Особенности фи­лософского подхода

§ 3. Сущность глобальных проблем.

Происхождение понятия.......................................... 406

Проблемы различных уровней. — Критерии глобаль­ности

§4. Принципы классификации.................................... 410

§ 5. Основные мировые проблемы........................... 412

Демографическая проблема. — Проблема образования. — Здравоохранение. — Продовольственная проблема. — Не­равномерность экономического развития. — Энергетичес­кие и сырьевые ресурсы. — Проблема войны и мира

§ 6. Общечеловеческие ориентиры.......................... 423

Кглобальному сознанию. — Консолидация международ­ных сил. — Частные и общие интересы

§7. К обновленному гуманизму................................ 429

Истоки кризиса. — К новой системе ценностей. — Обще­человеческие ценности. —Личность и общество

Заключение................................................................... 436

Словарь философских терминов.................................... 438

 

 


О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."


 

 

 

 

 

Астрономия

Биология

География

Естествознание

Иностр. языки.

Информатика

Искусствоведение

История

Культурология

Литература

Математика

Менеджмент

ОБЖ

Обществознание

Психология

Религиоведение

Русский язык

Физика

Философия:

Сайты

Книги

Рефераты

Химия

Экология

Экономика

Юриспруденция

Школа - и др.

Студентам - и др.

Экзамены школа

Абитуриентам

Библиотеки 

Справочники

Рефераты

Прочее

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Copyright  © 2006-2015    alleng.net ,  Russia,   info@alleng.net 

         

Контакты