Правообладателям

Русская словесность. От слова к словесности. 6 класс. Альбеткова Р.И.

11-е изд., стер. - М.: 2013 - 256 с.

Учебник для 6 класса является частью комплекта пособий для 5-11 классов по русской словесности, утвержденных Министерством образования РФ. Учебник закладывает основы знаний о русской словесности, учит читать и понимать любой текст, в том числе художественный, анализировать его, вникая в каждое слово, предложение, показывает, как правильно и выразительно использовать слово в устной и письменной речи. Подробно, на ярких, доступных учащимся примерах раскрывает своеобразие языка художественной литературы, выразительных средств языка, учит создавать текст, знакомит с особенностями и своеобразием эпических, лирических и драматических произведений, а также с основными видами произведений устной народной словесности. Созданная автором оригинальная система упражнений помогает не только освоить теоретический материал, но и на практике овладеть навыками литературной письменной и устной речи. Учебник может быть использован при изучении курсов русского языка и литературы.

Формат: pdf

Размер: 40,5 Мб

Смотреть, скачать: docs.google.com ; rusfolder.com

СОДЕРЖАНИЕ
От автора 3
Употребление языка
§ 1. Стилистические возможности слов и выражений 5
§ 2. Общеупотребительные слова 14
§ 3. Диалектные слова 19
§ 4. Специальные слова (профессионализмы) 22
§ 5. Заимствованные слова 26
§ 6. Неологизмы 32
§ 7. Употребление имени существительного 35
§ 8. Употребление имени прилагательного 44
§ 9. Употребление глагола 50
Играем со словами! 55
Средства художественной изобразительности
§ 10. Сравнение, аллегория, эпитет 60
§ 11. Метафора 66
§ 12. Олицетворение 71
§ 13. Метонимия 75
§ 14. Синекдоха 80
§ 15. Гипербола 82
§ 16. Порядок слов в предложении 87
§ 17. Инверсия 89
§ 18. Повтор 91
§ 19. Риторический вопрос и риторическое восклицание 93
§ 20. Антитеза 96
Играем со словами! 102
Юмор в произведениях словесности
§ 21. Что такое юмор 106
§ 22. Комическая неожиданность 108
§ 23. Соединение несоединимого 113
§ 24. Остроумная речь 118
Играем со словами! 124
Произведения
устной народной словесности
§ 25. Былины 129
§ 26. Былинный стих 136
§ 27. Особенности языка былины 137
§ 28. Легенда 139
§ 29. Предание 143
Играем со словами! 145
Эпическое произведение, его особенности
§ 30. Отличие эпического произведения
от лирического и драматического 152
§ 31. Литературный герой 154
§ 32. Характер литературного героя 156
§ 33. Как раскрывается характер героя в сюжете 160
§ 34. Герой произведения и его автор 162
§ 35. Особенности языка эпического произведения 165
Играем со словами! 175
Лирическое произведение, его особенности
§ 36. Лирическое произведение 182
§ 37. Особенности языка лирического произведения 185
§ 38. Двусложные размеры стиха 189
§ 39. Трёхсложные размеры стиха 196
§ 40. Аллитерация 199
§ 41. Рифма 201
§ 42. Главное свойство стихов 206
Играем со словами! 209
Драматическое произведение, его особенности
§ 43. Особенности языка драматического произведения 217
§ 44. Как изображается характер героя в пьесе 224
§ 45. Сюжет драматического произведения 229
Играем со словами! 233
Что вы узнали на уроках русской словесности в 5 и 6 классах
§ 46. Язык как материал словесности 240
§ 47. Произведение словесности 243
Проверьте себя! 196

В 5 классе вы начали изучать словесность. Вспомните: словесность — это словесное творчество, всё, что выражается словами. И ещё мы называем словесностью художественные произведения — устную народную словесность и произведения, которые создали писатели и поэты средствами слова.
В этом году вам предстоит продолжить изучение этого предмета. Вы узнаете о том, какие неисчерпаемые возможности таятся в нашем языке для создания произведений словесности. Подумаете над тем, почему из обыкновенных слов рождается картина, которая так и встаёт перед нашими глазами, герой, который кажется нам реальным человеком. Читая произведения словесности, вы поучитесь у писателей правильному и целесообразному употреблению средств языка.
И ещё вы будете постигать искусство чтения, научитесь получать удовольствие от книги. Хотелось бы, чтобы вы при этом убедились, что наслаждение от чтения и словесных игр несравненно большее, чем от других развлечений.