Правообладателям

История Средних веков. 6 класс. Контрольные измерительные материалы. Чернова М.Н.

М.: 2015. — 96 с.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Книга содержит контрольные измерительные материалы (КИМы) по предмету "История", аналогичные материалам ГИА. КИМы составлены в соответствии с программой общеобразовательных учреждений, включают тематические и итоговые тесты. В сборнике даны ответы на все варианты тестов. Назначение пособия - отработка практических навыков учащихся по подготовке к итоговой аттестации и контроль знаний.

Формат: pdf

Размер: 749 Кб

Смотреть, скачать: docs.google.com ; rusfolder.com

СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие 5
Тест 1. Образование варварских королевств. Государство франков в VI-VIII веках 6
Тест 2. Христианская церковь в раннее Средневековье 8
Тест 3. Возникновение и распад империи Карла Великого 1 2
Тест 4. Феодальная раздробленность Западной Европы в IX-XI веках 14
Тест 5. Англия в раннее Средневековье 1 6
Тест 6. Византия при Юстиниане. Борьба империи с внешними врагами 1 9
Тест 7. Культура Византии 22
Тест 8. Образование славянских государств 24
Тест 9. Возникновение ислама. Арабский халифат и его распад 26
Тест 10. Культура стран халифата 30
Тест 11. Средневековая деревня и её обитатели 3 1
Тест 12. В рыцарском замке 34
Тест 13. Формирование средневековых городов. Городское ремесло 37
Тест 14. Торговля в Средние века 40
Тест 15. Горожане и их образ жизни 43
Тест 16. Могущество папской власти. Католическая церковь и еретики 44
Тест 17. Крестовые походы 47
Тест 18. Как происходило объединение Франции 51
Тест 19. Что англичане считают началом своих свобод 54
Тест 20. Столетняя война 56
Тест 21. Усиление королевской власти в конце XV века во Франции и в Англии 60
Тест 22. Реконкиста и образование централизованных государств на Пиренейском полуострове 62
Тест 23. Государства, оставшиеся раздробленными: Германия и Италия в XII—XV веках 66
Тест 24. Гуситское движение в Чехии 69
Тест 25. Завоевание турками-османами Балканского полуострова 72
Тест 26. Образование и философия 75
Тест 27. Средневековая литература 77
Тест 28. Средневековое искусство 79
Тест 29. Культура раннего Возрождения в Италии 83
Тест 30. Научные открытия и изобретения 85
Тест 31. Средневековая Азия: Китай, Индия, Япония 88
ОТВЕТЫ 92

Предлагаемое пособие включает тематические проверочные тестовые работы, задания которых соответствуют формату Государственной итоговой аттестации (ГИА). Темы работ и их содержание отражают содержание и структуру учебника Е.В. Агибаловой и Г.М. Донского «Всеобщая история. История Средних веков. 6 класс» (под редакцией А.А. Сванидзе). В названии тематических тестов дана нумерация параграфов учебника. Пособие может использовать и учитель, работающий по другому учебнику, так как содержание пособия полностью соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования.
Каждая из тематических работ разбита на два варианта тестов одинаковой степени сложности. Это пять заданий с выбором ответа и одно задание с кратким ответом. Выполнение каждого варианта рассчитано приблизительно на 10 минут, что позволяет использовать пособие для закрепления и проверки пройденного материала на уроке.
Задания с выбором ответа (часть А) предполагают выбор одного правильного ответа из предложенных. Они проверяют знания дат, фактов, понятий, понимание причинно-следственных связей. Правильное выполнение каждого из этих заданий оценивается в 1 балл.
Задание с кратким ответом (часть В) предполагает написание в ответе группы цифр и позволяет выявить не только имеющиеся знания, но и определённые умения, связанные с обработкой информации, умением её частично преобразовать и т.д. Правильное выполнение такого задания оценивается в 1 -2 балла в зависимости от степени сложности. В заданиях, оцениваемых на 2 балла, в случае одной ошибки в записи ставится 1 балл, при двух ошибках — 0 баллов.
Ко всем заданиям в конце пособия даны ответы.
Пособие могут использовать как учителя на уроках истории, так и учащиеся для самопроверки и самоконтроля.