| 
   
   
   
   Общеобразовательные |   Правообладателям
 
 
   Учебник итальянского языка. 
   Zawadzka C. и др. 
 
Варшава:  
1973. - 671 с. 
Комплексный учебник, охватывающий грамматику, 
фонетику и лексику итальянского. Состоит из 54 уроков, включающих тексты для 
чтения, грамматический комментарий и упражнения к урокам (ключи имеются). 
Написанный коллективом польских авторов отличный 
классический учебник предназначен для лиц, желающих самостоятельно изучать 
итальянский язык. Задачей его является ознакомление с итальянским произношением, 
грамматикой и лексикой в таком объеме, чтобы, усвоив материал учебника, иметь 
возможность владеть разговорной речью и самостоятельно читать публицистические и 
художественные произведения средней трудности. С этой целью в учебник введены 
как диалоги на бытовые темы, так и адаптированные отрывки произведений 
художественной литературы. Словарь учебника охватывает около 3300 слов из разных 
областей повседневной, общественно-политической и культурной жизни. 
Учебник содержит вступительную часть, в которой 
излагаются основы итальянского произношения и правописания, основной курс, 
состоящий из 52-х уроков, список так называемых неправильных глаголов, ключи к 
урокам и итальянско-русский словарь. 
Каждый урок состоит из двух основных частей. Первую 
часть составляет текст, словарь и список идиоматических выражений и оборотов, 
вторую — грамматический комментарий. В конце каждого урока даются упражнения, 
благодаря которым учащиеся смогут закрепить новый лексический и грамматический 
материал. 
В ключах к урокам помещаются переводы итальянских 
текстов и разрешения заданий. 
  
  
Формат: 
djvu / zip    
   
Размер: 
 10,1 Мб  
Скачать: 
 rusfolder.com 
  
   
Onlinedisk    
 
Audio   
Формат: 
mp3 / zip 
Размер: 
 27,5 Мб  
Скачать: 
 rusfolder.com  
                
 Onlinedisk    
 
  
  
 
ОГЛАВЛЕНИЕКАК ПОЛЬЗОВАТЬСЯ УЧЕБНИКОМ 
. . XI
 ПРОИЗНОШЕНИЕ И ОРФОГРАФИЯ XV
 Алфавит. Произношение. Ударение. Элизия. Усечение слов. Правила переносов.
 Урок 1. In classe. Noi abbiamo una lezione 1
 Определенный и неопределенный артикль. Имена существительные (род и число имен 
существительных). Глагол avere. Anche, neanche.
 Урок 2. La propria casa è sempre bella 11
 Артикли (продолжение). Имена прилагательные. Глагол essere.
 Урок 3. Per ia strada 17
 Личные местоимения. Спряжение глагола. Неправильный глагол andaré. 
Вопросительное предложение с вопросительным словом
 Урок 4. Nicola е Carlo. Un incontro ... 26
 Множественное число имен существительных и имен прилагательных мужского рода, 
оканчивающихся на -со, -до, -го. Употребление имен существительных без предлога 
и с предлогом.
 Урок 5. La famiglia di Nicola . 35
 Именное сказуемое. Глаголы I спряжения, оканчивающиеся на -саге, -garet -ciare, 
-piare, -iare. Наречие. Неправильные глаголы fare, stare, sapere, dovere.
 Урок 6. Una lezione d'italiano. Come passare la serata? 43
 Употребление имен существительных со стяженными формами определенных артиклей. 
Употребление вопросительных местоимений без предлога и с предлогом. Неправильные 
глаголы dire, sedere.
 Урок 7. Al negozio 50
 Обороты c'è — non c'è. Множественное число имен существительных и имен 
прилагательных женского рода на -а (продолжение). Неправильные глаголы volerе, 
venire.
 Урок 8. Una tazzina di caffè . 58
 Род имен существительных (продолжение). Имена существительные с одинаковой 
формой единственного и множественного числа. Употребление имен существительных с 
предлогом и с неопределенным артиклем. Неправильные глаголы dare, here.
 Урок 9. Una ser ata in famiglia . . - _ 65
 Указательные местоимения. Глаголы III спряжения. Неправильные глаголы cucire, 
uscire.
 Урок 10. Un problema. Quanto fa? Indiscrezioni . . 71
 Количественные числительные. Неправильный глагол salive.
 Урок 11. Alia stazione. La settimana di un ragazzo ... 77
 Che ora e?
 Урок 12. Chi va piano . - ... 83
 Возвратные глаголы. Притяжательные местоимения. Неправильный глагол condurre.
 Урок 13. Dal dottore. Due barzellette 91
 Употребление артикля с притяжательными местоимениями. Страдательное причастие 
прошедшего времени. Неправильные глаголы cupcere, decidersi, potere, rivolgersi, 
vivere.
 Урок 14. Un ricevimento 98
 Образование имен существительных женского рода. Прошедшее время — passato 
prossimo. Неправильные глаголы accendere, ottenere, rimanere, disporret 
possedere.
 Урок 15. Una lezione di geografía 107
 Степени сравнения имен прилагательных. Сравнительные конструкции. Употребление 
артиклей с географическими названия-
 ми. Предлог di с географическими названиями. Неправильные глаголы dividersit 
raggiungeret stendersi.
 Урок 16. Una lettera. Gli ultimi preparativi 119
 Числа. Притяжательные местоимения (продолжение). Простое будущее время — futuro 
semplice. Множественное число имен существительных и имен прилагательных 
мужского рода на -а (продолжение).
 Урок 17. Italia (продолжение). Proverbi 129
 Род имен существительных (продолжение). Относительные местоимения. Страдательный 
залог глаголов. Неправильные глаголы accadere, assumere, esprimersi, incidere, 
porre, rçmpere.
 Урок 18. Italia (продолжение) 140
 Степени сравнения имен прилагательных (продолжение)* Порядковые числительные. 
Неправильный глагол produrre.
 Урок 19. Rivalità tra Donatello е Brunelleschi. Arrivo in Italia ... 150
 Повелительное наклонение. Неправильные глаголы cadere, concederé, giungere, 
mettersi, sorridere, spendere, tenere, udire.
 Урок 20. La cucina italiana. Visita ad una città 161
 Партитивный артикль. Имена прилагательные grande, sanio, buono, bello. 
Неправильные глаголы aggiungere, nqscere, coprire, vedere, scrivere, godere.
 Урок 21. Via Margutta. Scambi di francobolli 171
 Имена числительные и слова, образованные от имен числительных Прошедшее время — 
imperfetto. Неправильные глаголы attendere, erneuere, eleggere, parère, 
raccogliere, succedere.
 Урок 22. GH occhiali. Che tempo fa? Tre proverbi 180
 Личные местоимения (продолжение). Глаголы со значением движения и состояния. 
Безличные глаголы. Неправильные глаголы scendere, sapere.
 Урок 23. Primo pelo. Dal parrucchiere. Barzellette 193
 Личные местоимения (продолжение). Префикс ri-. Неправильные глаголы chiudere, 
crescere, rädere.
 Урок 24. Pomeriggio. Alla posta 203
 Прошедшее время — passato remoto. Неправильные глаголы costringere, rendere, 
riempire.
 Урок 25. A proposito delPelettricità. Filastrocca. Una favola .... 211
 Прошедшее время — passato remoto — неправильных глаголов. Неправильные глаголы 
compiere, convincere, spegnere.
 Урок 26. Lettera dall'URSS. Davanti alle ve trine. Un'americana a
 Parigi 217
 Неопределенные местоимения. Неправильные глаголы esporre, interrompere, 
risolvere, tendere, trascorreré, piacere, soddisfare.
 Урок 27. Lo sviluppo económico dell'URSS. Un discorso importante.
 O mangiare o bere. Modi di diré 227
 Прошэдшее время — trapassato prossimo. Прошедшее время — trapassato remoto. 
Будущее время — futuro anteriore. Нерегулярное образование форм множественного 
числа имен существительных. Неправильные глаголы accogliere, porgere, possedere, 
sorgere, togliere.
 Урок 28. La Divina Commedia di Dante Alighieri. La prodigiosa
 memoria di Dante ..... .... 241
 Изъявительное наклонение — modo indicativo (состав форм). Неправильные глаголы 
concludere, esprimere, proporsi, ricondurre.
 Урок 29. Genova. Car uso. Uno spettacolo airaperto 250
 Местоимение si. Множественное число сложных имен существительных. Неправильные 
глаголы reggersi, scomporsi, scorgere, sovrapporre.
 Урок 30. Venezia. In biblioteca. Epitaffio 258
 Личные местоимения lo, la, li, le (продолжение). Значение и употребление 
глаголов avere и essere. Неправильные глаголы accorgersi, valere.
 Урок 31. II Rinascimento. II treno delle tre e un quarto. AlTalbergo.
 Proverbio , 270
 Форма инфинитива и отглагольные имена существительные. Модальные глаголы. 
Глаголы с неполным составом форм. Неправильные глаголы diffondersi, scoprire, 
risorgere, soleré.
 Урок 32. I gatti. Basta! Al teatro 280
 Действительное причастие настоящего времени — participio presente. Страдательное 
причастие прошедшего времени — participio passato (продолжение). Согласование 
причастия в сложных временах. Неправильные глаголы comparire, dirigere, 
scomparire, soggiungere, spargere, stringere, togliersi.
 Урок 33. Ed ё súbito sera. Al museo. Studiamo le lingue straniere! . 293
 Отсутствие артикля. Суффикс -hile. Неправильные глаголы conteneré, dirigersi, 
provenire, riprendere, trafiggere.
 Урок 34. La Casa di Mará. Le domande. Una favola moderna 302
 Герундий — gerundio. Stare и andaré + герундий. Неправильные глаголы correré, 
respingere, ridere, riporre.
 Урок 35. Le domande (продолжение). In autobus. Возвратные глаголы. Глагол с 
неполным составом форм — игдеге. Неправильные глаголы fingere, smettere, 
spingere, avvenire. 312
 Урок 36. L'attrice e l'architetto. In treno . Местоимения ne, ci, vi. 
Употребление местоимений lo, la, li, le с возвратными местоимениями. 
Неправильные глаголы andqrsene, giacere, riandare, riconoscere, tendere, tacere. 
321
 Урок 37. Il cagnolino. intelligente. Pettegolezzi 333
 Суффиксы качественной оценки. Указательные местоимения (продолжение). 
Неправильные глаголы deporre, rivedere.
 Урок 38. Fantasia dell'feola degli ombrelli. I fichi del vassallo. La più lunga 
parola italiana. Proverbi 342
 Употребление личных местоимений glielo, gliela, glieli, gliele, gliene. Место 
кратких форм личных местоимений в предложении. Непереходные глаголы типа 
andqrsene. Неправильный глагол illudersi.
 Урок 39. Una lettera. Notizie dai giornali. Una vjçita. Un detto . . . 354
 Наречия (продолжение). Ecco + местоимения. Неправильные глаголы decidere, 
travçlgere, uccidere.
 Урок 40. Una burla del pievano Arlotto. Al ristorante. Proverbi 364
 Порядок слов в предложении. Суффиксы качественной оценки. Неправильные глаголы 
rimçttersi, spegnersi.
 Урок 41. Lettera da Roma. In una librería . . 371
 Условное наклонение — modo condizionale. Неправильные глаголы dispiacere, 
invqdere, scegliere, spiacere, sprovvedere
 Урок 42. Il gran sonno di Saturnino. Una telefonata. Una barzelletta . 380
 Последовательность времен. Неправильные глаголы offrir et proporre, reggere, 
trattenersi.
 Урок 43. Sole ... ed elefanti. La sólita barzelletta . 387
 Сослагательное наклонение — modo congiuntivo. Употребление сослагательного 
наклонения. Неправильные глаголы apparire, convenue, escludere, prescrivere, 
svolgersi.
 Урок 44. I tre voti 399
 Сослагательное наклонение — modo congiuntivo (продолжение). Употребление 
сослагательного наклонения (продолжение). Неправильные глаголы nascondere, 
prometiere, riflettere, uccidersi, volgersi.
 Урок 45. Papere409
 Употребление сослагательного наклонения — modo congiuntivo (окончание). 
Неправильные глаголы dipingere, occorrere, prov-vedere.
 Урок 46. Il tesoro dei poveri . . . . 415
 Условное предложение. Неправильные глаголы distendere, proteggere.
 Урок 47. Mio padre 422
 Предлоги (продолжение). Неправильные глаголы mantenere, rivolgere.
 Урок 48. La mia 24 HP. Incontri per la strada 437
 Употребление инфинитива. Неправильный глагол ammettere.
 Урок 49. Francesco Petrarca 443
 Употребление инфинитива (окончание). Неправильные глаголы avvolgere, contrarre, 
prediligere, riuscire.
 Урок 50. Il pane délia bambina. Ridiamo un po' 453
 Союз — congiunzione. Междометие — interiezione. Неправильный глагол imprimere.
 Урок 51. Fuga notturna. Lo spirito del Manzoni 462
 Список наиболее употребительных префиксов и суффиксов и некоторые их значения. 
Неправильные глаголы distinguersi, frqn-gersi, piqngere.
 Урок 52. Breve storia dell'italiano 470
 Неправильные глаголы diffondere, estendere, intendere, rimettere, sostenere.
 СПИСОК НЕПРАВИЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ И ИХ ФОРМ 477
 КЛЮЧИ К УРОКАМ 497
 ИТАЛЬЯНСКО-РУССКИЙ СЛОВАРЬ 625
 
  
 
О том, как читать книги в форматах
pdf, 
djvu 
- см. раздел "Программы; архиваторы; форматы 
 
pdf, djvu 
 
и др."
 
 
  
    
  
  
  |