Правообладателям

Грамматика. Готовимся к школе по интенсивной методике. Соколова Ю.А.

М.: 2003 - 224 с.

Ваш ребенок - будущий первоклассник, и, конечно, вам хочется, чтобы началось его обучение успешно. И здесь не обойтись без изучения основ грамоты. Незаменимым помощником для вас будет эта книга. Занимаясь по ней, дети смогут развить фонематический слух и речевое внимание, что подготовит их к овладению звуковым анализом слов: дифференциации гласных, твердых и мягких согласных звуков. Дети смогут получить знания о слоговом строении слов, о словесном ударении, научатся членить предложения на слова, называть их по порядку, составлять новые предложения.

Формат: pdf

Размер: 16,9 Мб

Смотреть, скачать: docs.google.com ; rusfolder.com

Решая эти важные задачи, постоянно поддерживайте интерес ребёнка к занятиям, чаще хвалите и поощряйте его. Если он не усвоил новый материал, не спешите двигаться дальше, проявите терпение. Однако старайтесь, чтобы время одного занятия не превышало 30 минут. Если малыш по какой-то причине не хочет заниматься, перенесите занятие на более удобное для него время.
Для занятий вам понадобится простой карандаш или ручка, тетрадь в клетку или в линию, где маленький ученик сможет выполнять некоторые задания.
Первый раздел книги называется «Как звучат слова». В этом разделе книги дети смогут получить знания об основных законах речи:
• речь состоит из слов;
• слова имеют протяжённость (бывают длинные и короткие).
Следующий раздел — «Знакомимся со звуками»:
• слова состоят из звуков;
• звуки в словах идут друг за другом;
• звуки делятся на гласные и согласные;
• согласные звуки бывают звонкие и глухие, твёрдые и мягкие.
Следующий раздел «Деление слов на слоги» познакомит детей с тем, что слова могут состоять из различного количества слогов, а также научит детей делить слова на слоги.
Изучив раздел «Ударение», дети смогут самостоятельно выделять ударный гласный звук в слове.
Заключительный раздел — «Предложение»:
• предложение состоит из слов;
• слова в предложении можно переставлять, добавлять или заменять;
• каждому предложению соответствует своя схема.
Заниматься по книге можно как индивидуально, так и с небольшой (2—4 человека) группой детей.