Правообладателям

Мировая художественная культура. Андреева О.

4-е изд. - М: 2008 — 431 с.

Данное учебное пособие представляет собой краткие очерки по истории мировой художественной культуры. Составлено в соответствии с авторской программой курса «История мировой художественной культуры (1994), включает 4 раздела: культура Древнего мира, культура Европы, русская культура и культура ХХ века. Является учебным пособием нового типа. Учитывает разноуровневую подготовку студентов, активизирует познавательную и творческую деятельность. Для успешного освоения учебного материала пособие иллюстрировано, дополнено вопросами и заданиями, приложениями и словарем терминов. Для средних специальных учебных заведения, лицеев, колледжей, школ, а также всех, кто интересуется проблемами культуры и искусства.

Формат: pdf

Размер: 9,2 Мб

Смотреть, скачать: docs.google.com ; rusfolder.com

Оглавление
РАЗДЕЛ 1
Введение. Понятие о культуре 5
Культура и цивилизация 6
Глава 1
Первобытная культура 9
Глава 2
Культура ранних цивилизаций 14
Культура Древнего Египта 14
Культура Древней Индии 19
Культура Древнего Китая 23
Культура Древней Греции 26
Культура Древнего Рима 36
Приложение 42
Словарь терминов 59
Литература 70
РАЗДЕЛ 2
Глава 3
Средневековье. Арабо-мусульманский мир 73
Культура арабского Востока 74
Вопросы и задания 77
Приложение 78
Словарь терминов 78
Глава 4-
Средневековая Европа 81
Мировоззренческие основы Средневековья 81
Архитектура Средневековья 83
Рыцарство 85
Искусство Средних веков 87
Университеты 88
Вопросы и задания 89
Приложение 89
Словарь терминов 95
Глава 5
Эпоха Возрождения 102
Гуманизм Ренессанса 104
Живопись, скульптура, архитектура Ренессанса 105
Литература и театр Ренессанса 108
Музыка Ренессанса 111
Кризис гуманизма 113
Реформация и культура 114
Вопросы и задания 116
Приложение 116
Словарь терминов 123
Глава 6
Новое время 125
Новое мировоззрение XVII века 126
Искусство XVII века 129
Барокко. Классицизм 131
Вопросы и задания 134
Приложение 134
Словарь терминов 137
Глава 7
Эпоха Просвещения 139
Буржуа и дворяне в культуре XVIII века 140
Идеология культуры Просвещения 143
Литература и театр эпохи Просвещения 146
Рококо 150
Живопись, скульптура, архитектура XVIII века 151
Музыка XVIII века 153
Вопросы и задания 157
Приложение 157
Словарь терминов 159
Глава 8
Европа XIX века 162
Романтизм как тип культуры 163
Искусство романтизма 165
Реализм XIX века 170
Импрессионизм 173
Постимпрессионизм 178
Вопросы и задания 182
Приложение 182
Словарь терминов 185
Литература 187
РАЗДЕЛ 3
Глава 9
Языческая Русь 191
Славянское язычество 191
Мировоззрение восточных славян 193
Мифология восточных славян 196
Фольклор 197
Религия восточных славян накануне крещения Руси 199
Вопросы и задания 201
Приложение 202
Словарь терминов 204
Глава 10
Средневековая Русь 207
Смена веры. Крещение Руси 209
Библия как памятник мировой культуры 212
Искусство православной Руси 214
Московия 221
Вопросы и задания 223
Приложение 223
Словарь терминов 225
Глава 11
Россия Нового времени 229
Преобразования Петра 230
Новая столица- Петербург 232
Искусство века перелома 233
Вопросы и задания 238
Приложение 238
Золотой век русской культуры 239
Дворянство. Интеллигенция 240
От декабристов к «лишнему человеку» 243
Искусство золотого века 244
Вопросы и задания 250
Приложение 250
Серебряный век русской культуры 253
Русские меценаты 254
Искусство рубежа веков 255
Вопросы и задания 260
Словарь терминов 263
Литература 266
РАЗДЕЛ 4
Культура XX века. Основные тенденции развития 271
Глава 12
Философия как самосознание культуры 272
Фрейд. Парадоксы фрейдизма и марксизма 274
Шпенглер. Сорокин. Культурологические концепции 277
Бердяев о русской культуре 280
Гумилев. Теория пассионарности 282
Фромм. Искусство любить 284
Ортега-и-Гассет Концепция массового общества 286
Вопросы и задания 288
Литература 289
Глава 13
Искусство как образная сфера культуры 290
Судьба реализма. Авангард 292
Изобразительное искусство
Фовизм. Матисс. Мастер цвета 295
Экспрессионизм. Драма личности 297
Кубизм. Творчество форм. Пикассо 298
Абстрактное искусство. Малевич. Кандинский 302
Сюрреализм. В лабиринтах сознания и подсознания. Дали 306
Поп-арт. Искусство успеха. Раушенберг 309
Вопросы и задания 311
Литература 312
Скульптура
Новая пластика форм. Сидур 312
Архитектура
Лики современного города 316
Литература
Особенности литературных процессов 318
Музыка
Музыкальные виды и стили современности 322
Джаз. Рок-музыка 334
Искусство театра 337
Экранные искусства
Кинематограф. Телевидение 339
Вопросы и задания 342
Список литературы 343
Глава 14
Культура и государство 344
Массовая культура 345
Контркультура. Субкультура 348
Культура в тоталитарном и демократическом режиме 350
Культурная катастрофа России 353
ЮНЕСКО 355
Вопросы и задания 357
Литература 357
Приложение 358
Словарь терминов 381
РАЗДЕЛ 5
Программа курса 387
Содержание курса 393
Примерная тематика контрольных вопросов,
рефератов, дискуссий по курсу МХК 408

ВВЕДЕНИЕ
ПОНЯТИЕ О Культуре
Определим, что такое культура. В разные эпохи люди вкладывали в этот термин разный смысл. Интерес к культуре, любовь к искусству ни для кого не обязательны сегодня и никогда не были обязательны в прошлом, но тем не менее ни одно общество вне культуры существовать не может. Даже если Вы представляете себе, что культура - важное явление жизни, что она возникла вместе с потребностью наших предков улучшить свою жизнь, полезно все же уточнить это понятие.
Культура - слово латинское (culture). Первоначально означало возделывание земли. Но уже в Древнем Риме появилось более ёмкое толкование этого выражения - culture animi, в переводе обработка, совершенствование души. Позже слово культура начинает употребляться в близких различных значениях: воспитание, образование, совершенствование, развитие. В современном значении слово культура употребляется с XVIII века.
В настоящее время существует более 350 определений культуры, претендующих на раскрытие сущности данного понятия.
Культура- совокупность достижений общества в результате материального и духовного развития человека.
Культура - это совокупность духовного опыта человечества.
Культура - это созданная человеком часть окружения.
Культура - это способ жизни, которому следует общность или племя.
Культура - это общий и принятый способ мышления.
Культура - это то, что отличает человека от животного.
Культура - это система символов, разделяемых группой людей и передаваемых ею следующим поколениям.
Во многих концепциях XX века культура отождествлялась с цивилизацией. Это было вызвано нежеланием разделять материальную и духовную культуру, а точнее - выдвижением на первый план материального начала при изучении культуры.
Принято рассматривать культуру в двух основных формах - в материалънной и духовной. Материальная культура охватывает всю сферу материально-производственной деятельности человека и ее результат: орудия труда, жилище, предметы быта, одежду, транспорт. Духовная культура - сфера духовного производства и его результаты: наука, нравственность, воспитание и просвещение, право, философия, искусство, фольклор, религия.
Духовная культура - это прежде всего мир науки и искусства. Это два лика человеческого бытия. Возможно ли без них существование человека?
Наука отражает мир в виде логических понятий и законов. Сегодня легко найти доказательства научно-технического прогресса.
А какова роль искусства в жизни человека? Является ли оно инструментом познания мира?
Художник передает нам своё понимание мира, своё отношение к нему. Искусство - это опыт личной жизни, рассказанный в образах и ощущениях. Искусство создает свою модель мира через художественный образ. Искусство - средство познания мира, но в отличие от науки - это целостное, образное отражение мира.
Ученый обращается к разуму человека, открытые им формулы бесстрастны. В них не отразились сомнения, разочарования поиска и радость открытия. Личность ученого не наложила на них своей отпечатки.
Художник, творец искусства, обращается сначала к сердцу человека. Произведения искусства всегда несут в себе переживания творца, его взгляд на мир, на свое место в нем. Поэтому так велика сила воздействия искусства на людей: оно пробуждает в человеке ответное чувство.
Вобрав в себя опыт духовной жизни многих поколений, искусство помогает нам понять других людей, самих себя, помогает создать свой идеал, видеть и утверждать красоту.