Educational resources of the Internet - Informatics.

 Образовательные ресурсы Интернета - Информатика.

        Главная страница (Содержание)

 

Гостевая

Общеобразовательные.

 


Правообладателям

Преподавание базового курса информатике в средней школе. Методическое пособие.    Семакин И.Г., Шеина Т.Ю.

2-е изд., испр. и доп. — М.: 2004. - 540с. 

Методическое пособие к учебнику И.Г. Семакина и др. «Информатика. Базовый курс» завершает выпуск комплекта (учебник — задачник — методическое пособие) для преподавания курса информатики в 7—9 классах.

Раскрывается концептуальное содержание базового курса, показывается целостность курса, логичность его структуры. Большое внимание уделяется истории школьной информатики, эволюции концепций предмета и общим методическим рекомендациям. Поурочный учебный план, система проверочных тестов, рекомендации по решению задач, дополнительный учебный материал и многое другое делают настоящее пособие хорошим подспорьем для преподавателя.

Для учителей и методистов, использующих учебник авторов, а также для тех, кто хочет разработать свой собственный курс.

 

 

Формат: pdf / zip

Размер: 9 Мб

Скачать:  rusfolder.com  

   RGhost     

 

 

 

 

Содержание

Предисловие   ......................................................................    5

Часть 1, Введение.................................... ......................... . 12

1.       Краткий очерк историй школьной информатики....        12

2.       Современная концепция школьной информатики..   15

2.1.   Содержание предметной области   ....              15

2.2,   Содержание образовательной области информатики.. 16

3.       Авторская концепция содержания базового курса. . 19

4.       Общие методические рекомендации........................ . 23

5.       Тематическое планирование занятий     ....               24

Часть 2. Методические рекомендации

по изучению разделов курса............................................. 29

1        Введение в предмет................................................. 29

2.       Информация и знания................................................ 37

3.       Как измерить информацию (алфавитный подход)  44

4.       Содержательный подход к измерению информации      53

5.       История информатики................................................ 60

6.       Системы счисления.................................................... 65

7.       Архитектура ЭВМ...................................................... 80

8.       Программное обеспечение ЭВМ              ......   100

9.       Текстовая информация и компьютер ......................114 

10.       Графическая информация и компьютер  .   .   .   129

11.       Передача информации в компьютерных сетях...... 141

12.       Введение в информационное моделирование....... 158

13.       Базы данных.............................................................. 171

14.       Табличные вычислений на компьютере -   .   .   196

15.       Информация и управление.   .................................. 220

16.        Как работает процессор ЭВМ................................... 246

17.        Искусственный интеллект и базы знаний .   .  269

18.        Введение в программирование................................. 286

Часть 3. Дидактические материалы

к организации учебных занятий....................................... 334

1.     Два года обучения — 68 часов; План уроков........... 336

2.      Два года обучения — 136 часов; План уроков........ 341

3.     Три года обучения — 102 часа

3.1.  VII класс................................................................. 351

Домашние задания................................................ 367

Практические задания для выполнения на компьютере      377

Тесты....................................................................... 387

План уроков, 8 класс............................................ 399

Домашние задания................................................ 413

Практические задания для выполнения на компьютере      425

Тесты....................................................................... 436

План уроков, 9 класс............................................ 454

Домашние задания............................................... 467

Практические задания для выполнения на компьютере   . .  476
Тесты...................................................................... 483

Часть 4. Итоговая система знаний и умений учащихся по базовому курсу информатики

1.        Основной уровень знаний и умений учащихся по итогам

              освоения базового курса информатики................... 504

2.        Дополнительные знания и умения учащихся соответствующие

             углубленному уровню освоения базового курса информатики   .     510

3.   Базовый курс в вопросах и ответах......................... 514

Литература ..........................................   538

 

 

 


О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."


 

 

 

 

 

Астрономия

Биология

География

Естествознание

Иностр. языки.

Информатика:

Начальная школа
Средняя школа
ГИА (экзамен)
ЕГЭ (экзамен)
Высшая школа

Искусствоведение

История

Культурология

Литература

Математика

Менеджмент

ОБЖ

Обществознание

Психология

Религиоведение

Русский язык

Физика

Философия 

Химия

Экология

Экономика

Юриспруденция

Школа - и др.

Студентам - и др.

Экзамены школа

Абитуриентам

Библиотеки 

Справочники

Рефераты

Прочее

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Copyright  © 2006-2015    alleng.net ,  Russia,   info@alleng.net 

         

Контакты